探究高中历史新课程的教学设计策略

摘要：

随着新课改的不断深入，在高中历史教学中，不仅要求老师要对传统的教学模式进行突破，还要求教师能够使用更加有效的教学方法进行高中历史教学，让学生能够在掌握历史教材内容的同时，让自身的综合素质得到全面的培养和提升。

关键词：新课改、高中历史、教学策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2015-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：111-111