关于提高学生写作水平的几点思考
提高学生写作水平,这是语文教学的重要目标,直接关系到学生语文素养的整体提高。但长期以来的写作教学枯燥机械,学生难写教师难教,学生整体写作水平低下。让学生乐于写作,学会写作,这是语文教师所要解决的重要问题。结合具体的教学实践从观察生活,开展阅读,多写日记以及模仿写作这四个方面来展开论述。
写作教学、生活、阅读、日记、模仿
H31;G64
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79-79
写作教学、生活、阅读、日记、模仿
H31;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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