期刊专题

转化后进生,从“心”开始

引用
面对后进生,老师们都“头疼”,费劲口舌,收效甚微。主要介绍了后进生的种类、成因及转化措施,希望对其他教师有所启示,使老师们借鉴我的方法收到良好的教育效果。

后进生、转化、“爱心”

G44;F20

2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(9)

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