转化后进生,从“心”开始
面对后进生,老师们都“头疼”,费劲口舌,收效甚微。主要介绍了后进生的种类、成因及转化措施,希望对其他教师有所启示,使老师们借鉴我的方法收到良好的教育效果。
后进生、转化、“爱心”
G44;F20
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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后进生、转化、“爱心”
G44;F20
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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