期刊专题

加强小学生对音乐乐器的审美意识培养

引用
器乐教学是小学音乐教学中不可缺少的重要组成部分。在我国,从古到今都十分注重器乐教学;当今世界还将器乐教学的普及与否作为衡量一个国家普及音乐教育水平的一个重要标准。为什么器乐教学在音乐教育中如此重要?究其原因,是器乐教学对促进学生音乐素质的提高发挥着不可代替的作用。

小学生、音乐乐器、审美意识

TS9;G62

2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

157-157

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2015,(7)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn