小学数学应用题教学策略探讨
小学应用题是数学教学的重点和难点,也是培养学生创新能力重要途径之一,如何引导并提高学生的解题能力是应用题教学的关键所在。
小学数学、应用题、教学方法
G63;G44
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
131-131
小学数学、应用题、教学方法
G63;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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