课堂教学中合作学习方式的运用与探究
新课标要求教学中倡导师生、生生间自主、合作、探究的学习形式,合作学习既能够活跃课堂气氛、提高学生的课堂学习积极性,同时对学生的交流合作能力和良好品行的塑造也具有重要意义。因此教会学生掌握合作技巧非常重要,同时教学中还为学生创造高度民主、和谐、融洽的人际环境,鼓励他们的求异思维,提倡大胆创新,实施多元化的评价机制,促进学生的全面发展。
课堂教学、合作学习、多元化评价
G63;H19
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
119-119