用实验架起通往化学殿堂的桥梁
实验是化学教学的主要组成部分,既是重要的教学内容,又是重要的研究方法与学习方法,可以说没有实验的化学教学注定是失败的,只能是机械的灌输,学生所学到的只是书本上现成的知识,而并不能真正地走进化学知识的殿堂。我们要以实验为桥梁,带领学生在实验中展开主动探究,在探究中进行发现与创造,真正地掌握知识,这样才能打开化学科学殿堂的大门。
化学教学、演示实验、探究实验、课外实验
O6-;I20
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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