注重互动合作策略研究，打造信息技术高效课堂

摘要：

随着互联网技术的不断发展，信息技术已经成为各学校的必修课程，且已经成为评判学生综合能力的一项重要标准，合作学习作为新课程所倡导的一种新理念，受到越来越多的研究和关注。文章提出互动合作教学模式的研究，旨在改变传统的教学模式，促进师生之间、生生之间的交流和互动，培养学生的人际交往能力和合作精神，提高学生的信息素养，力求构建更加高效的信息技术课堂。

关键词：小组互动合作、信息技术、高效课堂

分类号：G42;G63

资助基金：山东省教学研究重点课题《小班化课堂中的互动合作策略研究》课题编号2014ZD0095。

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85