小学英语课堂听读说写训练分析
对于小学生的英语课堂训练而言,听说读写四个方面的训练是尤为重要的。小学英语教师要掌握好课堂的教学方法和节奏,从多个方面鼓励学生进行英语应用,才能够提升学生的英语综合应用水平。
英语教学、课堂训练、听说读写
H31;G4
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
76-76
英语教学、课堂训练、听说读写
H31;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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