在听说训练中培养学生的创新精神
在培养听话、说话的整个过程中,着重突出以人为本,激发兴趣、转变观念,帮学生树立“创造力,人皆有之”的观念,多激励,少批评,收到了良好的效果。
尊重、激励、方法、创新
H31;H19
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
63-63
尊重、激励、方法、创新
H31;H19
2015-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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