融中国传统文化于课堂，提升大学英语翻译教学

摘要：

结合大学英语四、六级翻译新题型改革，以及当前教学中存在的一些问题，探究中国传统文化在大学英语翻译教学中的意义，旨在提升大学英语翻译课的教学水平，提高学生的英语水平及翻译能力。

关键词：大学英语、翻译教学、中国传统文化

分类号：H31;G42

在线出版日期：2015-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12