浅谈小学语文审美教学策略
小学语文教材中的许多课文是文质兼美的优秀作品,具有很高的审美价值。教学中发掘教材中的美学内容,对学生进行美感教育,正是新课标所倡导的。笔者根据教学经验,浅谈小学语文审美教学策略实施途径,收到了很好的教学效果与同行们分享。
小学语文、审美能力、审美鉴赏、美育渗透、激发想象、开发思维
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
186-186
小学语文、审美能力、审美鉴赏、美育渗透、激发想象、开发思维
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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