转化初中物理学困生，提高教学有效性

摘要：

初中物理教学中，使差生转化为优等生，是大面积、大幅度提高教学质量的关键。在物理教学中，结合自己的教学实际就所在的班级中物理学困生的形成原因和转化方法与同行们探讨。

关键词：学困生、物理现象、实际问题、抽象、形象

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179-179