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农村小学数学教学与学生生活的联系

引用
根据多年教学实际,在农村小学数学教学中还没有普及多媒体教学的前提条件下,应该采取怎样的教学策略才能取得良好效果,谈谈自己在教学中的几点做法。

农村小学、数学教学、联系生活、兴趣、学以致用、生活素材、创设情境

2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

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2015,(4)

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