学前教育专业美术手工课程微课教学设计制作方法探讨

摘要：

由于慕课所引发的教育变革，在“慕课”的世界里，视频课程被切割成10分钟甚至更小的“微课程”，通过线上线下的混合式教育模式进行学习。就学前教育美术手工课程教学的网络在线课程微课程教学设计及制作进行探讨。

关键词：微课程、教学设计、微课制作

资助基金：云南省教育厅科学研究基金项目；课题名称现代传媒工具在学前专业美术与手工课程中的应用探索；项目编号2013C104。

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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