医学院校医学人文课程体系构建研究

摘要：

医学人文素质是人文素质在医学行为中的体现，加强对医学生医学人文素质的教育，是医学生将来踏入社会自身发展的内在需要，也是当代医疗卫生事业发展的现实要求。本文对医学院校医学人文课程的显性和隐性课程的构建进行探讨。

关键词：医学人文素质教育、医学人文课程、隐性课程

资助基金：2014年度河南省社科联、省经团联调研课题医学生人文素质现状调查与思考。编号SKL-2014-1955。

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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