创建积极的教学环境，提高学生的语文素质

摘要：

积极的课堂环境是保证学生积极参与教学活动的必备条件，而教师是积极课堂环境的缔造者、调试者、监控者。教师的重要职责，就在于创设一种有利于每一位学生学习，让班级中的每个孩子都动起来的教学环境。

关键词：语文教学、教学活动、教学环境、师生关系

在线出版日期：2015-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112