特殊教育之路且行且珍惜
特殊教育从无到有,从隔离教育到回归主流,再到今天的融合、全纳教育,实为不易,需且行且珍惜。全纳教育与随班就读更不易,需要政府与社会各届拿出更多的改革勇气和大智慧,逐步改变社会的主流价值与全纳氛围,促进随班就读的实施与不断完善,特殊教育之路且行且珍惜。
特殊教育、全纳教育、随班就读
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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特殊教育、全纳教育、随班就读
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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