激发兴趣，提高学生美术文化素质

摘要：

《美术课程标准》对美术课程的价值作了确认：陶冶学生的情操、提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流。所以，如何提高学生学习兴趣的主动性，参与到美术的学习与运用、文化的传承中来，就显得尤为重要了。现结合学校美术教研工作中成功的实践经验，谈谈如何提高学生的审美文化素质。

关键词：美术、审美能力、学生

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：155-155