10.3969/j.issn.1004-8502.2014.06.147
让孩子在区角活动中快乐地交往
区角活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动,是幼儿个别化、自主化的活动方式,但是在幼儿的活动过程中我们发现幼儿对各区角的兴趣呈递减状态,幼儿交往氛围淡薄,缺乏社会功能挖掘,大大局限了幼儿在区角中社会性的发展,因此,为了让孩子能够快乐地在区角中进行游戏,我们开展了区角活动社会化的研究,更好地促进幼儿全面和谐发展,特别是社会性良好品质的发展。
区角活动、区角活动社会化、社会性品质
G61;G42
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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