10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.098
新课标下初中音乐有效教学探析
新课程改革下的音乐教学虽然有了很大的进步,但还存在着一些不尽人意的地方,我们提出教学的有效性,注重评价、合作学习与探究学习的有效性,树立学生的自信心,提高学习兴趣,进行科学的音乐学习。
新课标、音乐学习、体验、有效教学、合作
G63;H19
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.098
新课标、音乐学习、体验、有效教学、合作
G63;H19
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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