新课程背景下语文教学中优化课堂结构的实践与感悟

摘要：

优化语文教学的课堂结构，使语文教学更好地促进学生的成长，让语文课堂焕发活力充满精彩，这是一个崭新的老话题，无论怎样的改革都要从实际出发，既要继承又要不断地改进，让语文新课堂变成继承与重构的和谐交融。

关键词：语文课堂、继承、重构、实践、感悟

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93-93