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10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.082

试论初中英语课堂教学中的纠错技巧

引用
英语新课程标准中对教学中的纠错问题提出了明确要求,作为老师,应采取积极有效的措施和技巧,提高纠错教学的效率,帮助学生提高英语应用能力。为此,本文结合初中英语教学中学生经常出现的错误,开展了一系列的纠错教学尝试,取得了理想的效果。

初中英语、纠错技巧、纠错能力

G63;H31

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2014,(6)

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