充分利用生物实验课堂提高学生的学习兴趣

摘要：

在生物教学过程中，教师可以不拘泥于课本，根据教学内容的需要，优化实验教学过程，充分地把学生融入实验的情境中去，引导学生积极观察实验现象，培养学生的创新能力和自主思维能力。

关键词：生物实验、科学探究、创新能力、自主思维能力

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79