10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.058
小学语文教学中差异化教学策略的实施
在小学语文教学中实施差异化教学不仅能够充分发挥学生的主体作用,而且对提高课堂教学效率,促进学生发展也具有重要的作用。下面本研究首先分析了小学语文教学中差异化教学开展的意义,然后结合教学实际提出差异化教学实施的策略,以供参考。
小学语文、差异化教学、教学策略
G64;G63
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
58-58
10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.058
小学语文、差异化教学、教学策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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