10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.052
多元智能理论基础上的病原生物与免疫学教学
病原生物与免疫学,对于国内一般医学院校的基础医学教学工作来说,是一个重点教学科目,多元智能理论在病原生物与免疫学教学中的应用,是在医学院校中开展基础教学过程中的一次重要改革和尝试。根据多年医学教育经验,探讨了现阶段医学院校在病原生物与免疫学教学中,利用多元智能理论的导入,进而发掘出学生在医学研究方面的各项潜能,最终使学生在理论知识学习的同时,也能提出自己的见解,全面地培养学生各方面的医学临床实践素质。
多元智能理论、病原生物、免疫学教学
R96;R53
2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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