播撒爱心化人启智--班主任对学生随笔中隐私的点化

摘要：

随笔大多取材于日常生活中的片段见闻或者作者本人的偶尔经历，基本内容是写人叙事，并带有一定程度的抒情色彩。写随笔也可以提高学生的写作水平。班主任将自己的爱心播撒在学生稚嫩的心坎上，并运用恰当的交流方式，正确地对待学生随笔中的隐私，能够很好地推动自己的教育教学工作。

关键词：班主任、随笔、隐私、信任、尊重、交流、点化

分类号：G64;G42

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46-46