期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.06.043

高效课堂与中学语文学习兴趣的关系初探

引用
语文是我国基础教育学科中尤为重要的一门基础课程,它与我们的生活息息相关。学好语文,对于我们今后从事工作,参与社会生活,对于提高自身文化素质,传承中华民族的优秀文化,都具有重要的意义。然而,在教育教学实践中,中学生普遍存在厌学现象。在新课程改革的大背景下应运而生的高效课堂,恰好解决了这一难题,重视学生的主体地位,激发了学生对语文学习的兴趣,拓宽了学生的视野,让语文课堂“活”了起来,提高了学生的综合素质。

高效课堂、语文、学习兴趣

G64;G71

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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43-43

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2014,(6)

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