小学班主任胜任力现状调查研究

摘要：

小学是学习生涯的开端，是学生培养良好学习习惯、端正学习态度、寻找学习方法的关键时期，班主任和任课教师的正确引导对他们未来具有深远影响。胜任力指的是在特定的工作岗位、组织环境、文化氛围中具有优异成绩的人所具备的所有个人特质。它是一种个人潜在的特质，与优秀的工作绩效相连，表明的是一种思考或行为的方式。班主任是一个班级发展的核心，是班级成员的“主心骨”，他们的胜任力关系到整个班级的健康发展。我国目前小学班主任的胜任力总体水平较高，各个年龄层次的班主任都有继续保持自身的优势，尽量克服自身的劣势，积极管理好班级日常工作，努力为国家培养出更多的人才。

关键词：小学班主任、胜任力、调查研究

分类号：G82;TP3

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：10-10