10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.04.115
解析小学数学教育中的语言教育问题
随着我国新课程改革的不断深入与发展,小学教育事业也得到全面发展与提升,其发展方向更加趋于科学化、合理化以及现代化。为了满足现代素质教育的需求,广大小学教师必须提高思想认识,转变教育教学观念,充分挖掘小学数学教育中的语言教育,以此达到小学数学教育教学的最终目标。针对小学数学教育中的语言教育问题展开讨论,分析当前小学数学教育中语言教育存在的问题,并提出有针对性的意见和建议。
小学数学教育、语言教育、问题、对策
G65;G62
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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