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10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.04.114

《单手抛打纸球》教学设计

引用
一、教学内容<br>  单手抛打纸球<br>  二、教学目标<br>  认知目标:学生能够自己制作简单的器材并进行身体锻炼,有效开发课程资源。<br>  技能目标:学生通过不断地尝试能做出单手抛打纸球的完整动作。<br>  情感目标:培养学生自主体验、创造探究的能力以及团结协作的精神。<br>  三、教学重难点<br>  根据新课标的要求,教材内容的特点,并结合学生的实际情况,确定了本节课的教学重点是:能做出单手抛打纸球的挥臂动作。教学难点是:抛球高度适中和打球准确有力。

单手、纸球、培养学生、开发课程资源、教学重难点、自主体验、完整动作、团结协作、身体锻炼、认知目标、情感目标、教学重点、教学难点、教学内容、教学目标、教材内容、技能目标、中和、制作、器材

G63;TS9

2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2014,(4)

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