浅谈地理教学实践中的环境教育渗透法

摘要：

地球是人类共同的家园，要解决世人瞩目的自然环境的污染问题，必须加强环境保护教育。因此，在中学地理课中进行环境教育不是课本的外延，而是地理课本身的要求。这就要求地理老师不仅要善于挖掘教材中环境教育的素材，还要把环境方面的热点及时补充到教学中去，改革教学方法，创设情景和机会使学生从实践活动中感受、体验和内化知识点，不断提高自身的环境素养。

关键词：地理教学、环境教育、渗透法

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：97-97