新课程背景下高中历史如何用有效备课打造高效课堂

摘要：

随着课程改革的不断深入，高效的课堂教学成为必然的要求，而课堂效益的提高则取决于课前备课是否有效。有效备课是教师对教材知识的再学习过程，是对教材要点重新构思及巧妙安排的再创作过程，是打造高效课堂的唯一途径。

关键词：新课程、有效备课、高效课堂

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87