基于新课改环境下初中生物的教学策略

摘要：

随着教育教学的不断改革，人们对课堂教学提出了更高的要求。初中生物教师应该抓住教学改革这次契机，更好地提升课堂教学质量。笔者从引导学生参与课堂教学，激发学生的主体意识；改变传统的教学模式，提升学生的学习能力；让学生学以致用，牢固学生对问题的掌握等三个方面对新课改背景下的初中生物教学进行了探究。

关键词：新课改、初中生物、课堂教学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85-85