初中英语课堂教学评价的有效性

摘要：

从我国初中英语课堂教学的现状出发，对课堂教学评价中存在的问题进行简要剖析，认为建立多元优化的评价体系，是提升课堂教学评价有效性的关键。

关键词：初中英语教学、课堂教学评价、有效性

分类号：G63;TQ5

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80