小组合作对英语教学的影响

摘要：

修订后的义务教育《英语课程标准》（2011年版）进一步反映了国际外语教育的发展趋势。明确提出教师应该为学生尽可能多地创造语言实践机会，创造良好的语言学习氛围，引导学生学会自主学习和合作学习。小组合作学习对英语教学有很大的促进作用，教师应该更好地利用这种教学模式，为学生创造更好的英语学习平台。

关键词：小组合作、英语教学、作用

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：73-73