让学生的思维绽放最美的花朵--小学低段数学语言表达能力的训练与思考

摘要：

语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。学生的数学语言表达能力是一个重要的方面，语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性。通过看图说意、看图说式、说算理、自己说、同桌互说等多种途径，丰富学生说的内容，使学生想说、敢说、愿说，用语言表达出自己的思维过程。

关键词：小学低段、说数学、数学语言、表达能力、思维能力

分类号：B81;I10

在线出版日期：2014-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：42-42