期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2014.03.167

深思合唱教学之我行

引用
世界上最美的声音是人声,声乐艺术的最高表现形式是合唱。合唱教学是培养学生的艺术修养和优良品质,合唱又是师生之间沟通的桥梁。通过合唱可以更好地建构起和谐的师生关系,培养集体主义精神,进一步锻炼学生艺术文化的熏陶和气息,这是我们共同追求的目标。随着自身教学实践的积累,在此和大家共同探讨和交流。

合唱教学、技能训练、分层教学、和谐

G63;G4

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(中旬刊)

1004-8502

11-3137/G4

2014,(3)

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