10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.03.107
浅谈物理教学中的问题设计
问题设计在教学中是一种教学观念问题。新课改下的教学需要我们提高问题设计的水平。只有充分重视问题的设计并不断优化,才能真正使学生学得轻松、高效,课堂效益才能得到真正的提高。
物理教学、问题设计、自学能力、思维能力
G42;G71
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
101-101
10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.03.107
物理教学、问题设计、自学能力、思维能力
G42;G71
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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