基于新课程背景谈小学语文多媒体教学有效实施途径

摘要：

随着多媒体技术日新月异的发展，语文新课程标准不断完善，新时代对多媒体语文教学目标要求日趋严格。将多媒体技术全面应用于语文教学中，不断创新研究成果。基于新课程背景，通过分析多媒体使用的优势与不足，从而提出小学语文多媒体语文教学有效实施途径，以促进多媒体教学的可持续发展。

关键词：新课程、多媒体、语文教学、实施途径

分类号：G63;G62

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92-92