10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.03.058
善于观察--让学生文思飞扬
观察,使我们清楚地认知身边的人和事,体会和发现真善美、分辨假恶丑,洞察到本质,从而认识世界,创造未来。对于作文教学而言,教师要善于激发学生的观察兴趣,调动他们的写作积极性,变被动作文为主动探知。
作文教学、兴趣培养、教学观察
G63;G4
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
59-59
10.3969/j.issn.1004-8502(z).2014.03.058
作文教学、兴趣培养、教学观察
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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