改进初中物理学习指导的若干做法及体验

摘要：

伴随素质教育的深入推进，初中物理的教与学随之进入快速发展和创新的新时期。初中物理作为同生产、生活联系密切的实用性必修课程，对于中学生健康发展的意义是不言而喻的。然而，由于初中物理需要学习和掌握的知识点较多，概念和定理相对抽象，不易理解，公式较多，易混淆，初中生在学习中常会遇到这样或那样的困难。基于此，教师在整个教学中必须有的放矢地加强学习指导，进而不断地引领学生朝着通俗易懂的方向学习。

关键词：初中物理、学习指导、物理实验

分类号：G63;G42

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：54-54