新课标下农村初中英语口语教学如何开展

摘要：

新课程标准将学生综合语言运用能力的培养设定为基础教育阶段英语课程的总体目标。在新课标的指导下，通过广大农村初中英语教师的努力，学生的听、说、读、写能力有了普遍的提高。但是，在农村地区，初中英语口语教学仍然滞后，那么如何开展农村初中英语教学，改变农村初中英语教学现状和学生口语水平的提高。

关键词：农村、英语口语教学、教师素质、师生关系、语言环境、评价体系

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178-178