“自主-互助”学习在物理教学中的初探

摘要：

“自主-互助”学习作为课程改革背景下的一种新的学习方式和教学组织形式，我们在探索中更加体会到它在物理教学中的应用前景的广阔，将理论变成实践的过程也越来越值得我们继续深入探索，不断创新。

关键词：物理教学、自主、合作、探究

分类号：S82;G80

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：143-143