浅谈如何激活小学语文课堂

摘要：

新课标提倡以学生为本，将课堂还给学生。教师应着力构建自主的课堂，让学生在生动、活泼的状态中高效率地学习。课堂教学是实施素质教育的主阵地，所谓“激活”，就是让课堂生动活泼起来，改变以往教师“满堂灌”的“死水”局面。

关键词：小学语文、课堂教学、自主学习

分类号：G40;G4

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136