10.3969/j.issn.1004-8502(z).2013.11.115
初中生物高效课堂探究
一、备课充分是实现课堂高效的前提<br> 教师备课不仅备教材、备教法、备重难点,更重要的是备学生。我们的工作就是把无限的知识教给参差不齐的学生。所以,要上好一堂课,有效甚至高效的课,前提是师生要配合好,参与率要高,学习积极性要好,学习氛围要浓,这种局面是建立在老师充分了解学生的基础之上的,这样才能更充分调动学生的能动性、主动性、积极性。
初中生物、高效课堂、学习能力
G63;G4
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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