对新课程下初中数学课堂教学的几点思考

摘要：

课堂教学是学生获取知识的主渠道，是学生形成技能技巧、发展智力、培养创新精神的重要途径。然而在数学教学中，仍然大量存在着讲课随意、练习机械、搞题海战术的现象，挫伤了学生学习的积极性，加重了学生的学业负担，也严重地影响了学生素质的全面发展。因此，精心组织课堂，提高课堂实效，是我们必须深入研究和探索的重要问题。

关键词：初中数学、课堂教学、新课程改革、教育理念、学习兴趣

分类号：G64;G63

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：109-109