新课标下的新课堂--“六环节”教学模式的设计与探索

摘要：

六环节教学模式是实施新课标的一个较为实用、操作性较强的课堂教学模式，它能让学生主动地学习，教师自觉转变观念，努力提高自身素质，改变教法，真正充当导演角色，让学生真正成为学习的主人。

关键词：新课标实施、课堂教学、教学模式

分类号：G63;G4

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：106-106,109