初中历史教学情感体验浅谈

摘要：

新课程改革强调：“我们不仅要教给学生知识，培养学生能力，而且要关注学生的情感、态度和价值观”。因此，在历史新课程理念的指导下，我们要高度重视学生情感方面的要求，在教学中要以真挚的情感，营造一种亲切、和谐、愉快的课堂教学气氛，培养学生健全人格以适应社会发展的需要。

关键词：激活情感、加深体验、完善人格

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80