数学课堂教学中有效提问策略刍议

摘要：

课堂提问是常用的教学手段之一，也是一项综合性教学艺术。一个好的课堂提问，可以激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力，了解学生的知识量，为学生创设尽可能多的思索机会，使学生课内外知识经验相结合，引导联想，启发心智。

关键词：数学教学、有效提问、课堂效率

分类号：H31;G64

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-71,77